招生對象:幼兒班4~6歲,兒童班7歲以上
課程特色:
鑑賞、創作、表達三合一。
每個小朋友都有會『思考』的金頭腦;一對會『發現』的眼睛;一雙充滿『創作力』的雙手;以及源源不絕的『表達能力』。兒童美術課程不是只有動動手,更重要的是動動腦,以及動動嘴,將充滿想像力的無限空間,用線條、色彩、造型,以及言語展現;並以敏銳的觀察力,欣賞分析可見的藝術。
招生對象:幼兒班4~6歲,兒童班7歲以上
課程特色:
鑑賞、創作、表達三合一。
每個小朋友都有會『思考』的金頭腦;一對會『發現』的眼睛;一雙充滿『創作力』的雙手;以及源源不絕的『表達能力』。兒童美術課程不是只有動動手,更重要的是動動腦,以及動動嘴,將充滿想像力的無限空間,用線條、色彩、造型,以及言語展現;並以敏銳的觀察力,欣賞分析可見的藝術。
何謂亞歷山大技巧Alexander Technique?
文/陳欣宜
亞歷山大技巧Alexander Technique 是由F. Matthias Alexander 於20世紀初所發展之身心整合技巧,教導藉由意識控制,重新學習正確的生理動作,來預防、避免及改善因不良習慣所引起之生理疼痛及傷害。
歐美各國普遍應用此項珍貴之技巧,於職業傷害之預防及改善,特別是音樂、舞蹈等表演者,長期接受亞歷山大技巧教育來減輕職業傷害所造成的身體疼痛,提
升表演能力;一般大眾也可藉由學習亞歷山大技巧,來改善長期肩頸、背部之不適。
亞歷山大技巧的學習方式,除了口授之外,絕大部分依賴經驗豐富之教師,以細膩觀察及靈活手技,協助學生學習及調整姿勢與動作。因此,必須尋求具備國際認可之亞歷山大技巧教師證書之師資,方可正確學習,並享受其所帶來之益處。
陳欣宜教授自4歲開始學習鋼琴,並在國小畢業後,進入光仁中學音樂班國中部及高中部就讀,主修鋼琴,副修理論作曲。隨後通過教育部資賦優異考試保送東吳大學音樂系,並在以第一名成績畢業後隨即前往美國紐澤西羅格斯大學音樂研究所就讀,取得鋼琴演奏碩士學位。
然而,經過漫長的鋼琴演奏學習,陳欣宜教授發覺音樂演奏教育中,一直存在關於演奏傷害的問題,並困擾著大多數的音樂家,甚至造成許多才華洋溢的演奏家,不得不放棄音樂,並接受長期且無法治癒的復健治療。因此,陳欣宜教授在獲得教育部公費留學獎學金的支持,前往紐約哥倫比亞大學,攻讀高等音樂教育─鋼琴演奏教學博士,同時前往紐約亞歷山大技巧師資培育中心,學習正確的肢體運用技巧,並取得亞歷山大技巧教師證書,成為全世界少數以亞歷山大技巧來協助音樂學生避免演奏傷害的鋼琴教師,並以此主題發表博士論文《Doing Less to Learn More—Stories of Learning and Teaching with the Alexander Technique》,中文版由原笙國際出版,書名為『音樂、亞歷山大技巧與人生轉變的故事』。
陳欣宜教授長期活躍於國內外音樂界及學術界,除了在國內外公開演奏不同形式之音樂會之外,並於國外期刊發表多篇關於演奏傷害及演奏焦慮之學術論文,出版專書及譯書。過去曾任教於紐約哥倫比亞大學音樂暨音樂教育研究所,回國後任教於國立台東大學、東海大學、南華大學等校音樂學系。
小提琴團體班簡介
人數:3~5人
年紀:5~10歲 (同一班裡面年紀最好相差不要超過兩歲)
時間:65分鐘(中間有5分鐘的休息)
教材:悠然小提琴教本(幼稚園)或最新小提琴教本(國小)
教具:音符卡、白板
特色:無須任何音樂基礎,從零開始教起,包括認識音符、拍打節奏、視唱和基本音樂知識。小提琴教學從認識小提琴開始,再以趣味性的名稱進行練習動作,如"雨刷"(拿弓練習)、"隱形人"(拉弓預備練習)、"翹翹板"(換弦練習)等,著重小提琴的基礎動作,同時兼顧學習的趣味性。
這一次的冬令營真的很好玩,聽說小孩們每天都在問下禮拜還有沒有?
每一堂課都很精彩,老師們都使出了渾身解數,孩子們學了很多,玩得很樂,(不過海豚老師我心中暗暗慶幸最後我們決定只辦一個梯次,因為真的很累啊~~~)
有了這一次的經驗,相信夏令營我們會做得更好!
照片在這裡,還有一些沒有收集到的,日後會慢慢補上。
歡迎大家傳給大家看喔!
冬令營已經決定混齡上課,五到八歲的小朋友都有,因為人數不多,完全變成小班教學,品質一定很讚的囉!
課表略有更動,最新課表如下:
|
一 (1/25) |
二 (1/26) |
三 (1/27) |
四 (1/28) |
五 (1/29) |
9:00~10:20 |
陶笛 |
參觀活動預備教學 |
陶笛 |
書法好好玩 |
陶笛 |
10:30~11:50 |
創意美術 |
書法好好玩 |
創意美術 |
幼兒太極拳 |
創意美術 |
12:00~14:00 |
午餐/午覺 |
||||
14:20~15:30 |
幼兒太極拳 |
古典音樂 小故事 |
幼兒太極拳 |
兩 廳 院 參 觀 |
舞蹈律動 |
15:30~16:00 |
點心時間 |
點心時間 |
|||
16:10~18:00 |
奧福音樂課 |
舞蹈律動 |
奧福音樂課 |
烘焙初體驗 |
星期五最後一堂課改為烘焙課,歡迎媽媽們一起來參加!
隨時想要報名的我們還是很歡迎喔!
開幕兩個多禮拜,跟大家報告一下近況,順便打個廣告:
書法課快要開班囉!剩下最後六個名額,預報從速啦!
兒童合唱團的湊團人數也在增加中,如果想要團體報名,五位以上一起來,第一期的學費可以打九折喔!
仕女合唱團還需要大家多多支持,因為媽媽們總是比較害羞,來問的人很多,但是要留資料時就會退縮起來,怕自己聲音不好啦不會看樂譜之類的。海豚媽在這裡慎重呼籲,會唱的要來唱,不會唱的更要來學,參加合唱團最大的目的是開心不是變歌星,唱了你就會愛上無法自拔,請大家告訴大家!
週末的親子烘培課程正在積極籌備當中,烘培老師們也來試用過場地和器材了,(並且在試做之後吃過一回下午茶了),請大家繼續密切注意喔!
今天晚上有美國密西西比大學中提琴教授李筱珮老師的說明會兼大師班,在此先歡迎參與的同學與老師們,以後我們會多舉辦這一類的活動,若有對外公開會在此公告,也歡迎大家一起來。
親愛的朋友們
因為有大家不斷的支持與鼓勵,海豚媽媽的藝術教室終於要正式與大家見面了!
我們將於這個星期天開幕,屆時將有一場小小的開幕音樂會及茶會,歡迎大家一起來熱鬧一下囉!
日期:民國98年12月20日(星期日)
時間:下午14:00至16:00
開幕流程:
14:00 ~ 14:20 歡迎與感謝
14:20 ~ 15:00 開幕音樂會
15:00 ~ 16:00 茶敘
地點:台北市文山區羅斯福路五段170巷31號 海豚媽媽的藝術教室
電話:(02)86631812
許多朋友看到我要開辦的才藝教室竟然有合唱團,而且還分仕女合唱團和兒童合唱團,都覺得很疑惑:這不是一般音樂教室會開的課程啊!一個合唱團要從零開始,很不容易吧?
我想談談我自己與合唱團的感情,也讓大家知道為甚麼我會想要請大家一起來揪個團囉!
這得從我的音樂啟蒙教育說起:我四歲開始學琴,嘉義當時還是一個音樂教育資源不算充足的地方,所以對我來說,音樂一直就只等於彈鋼琴。直到我和妹妹都上了小學以後,媽媽帶我們去參加了嘉義家扶中心兒童合唱團的招考。
那時年紀小,不知道要緊張也不知道考試需要準備,指揮老師要我唱我就唱了,我還記得當時我唱的曲子是「公雞啼,小鳥叫,太陽出來了」,結果也就這樣考上了!
從此以後我彷彿進入另一個音樂的世界,這才了解,原來音樂不是只有彈鋼琴啊!原來這麼多人一起唱歌,就可以製造出這麼美妙的合聲啊!在合唱團,我學到了與別人一起合作演出時,要懂得去聆聽並且配合別人的聲音。我學會了怎麼看指揮,怎麼聽伴奏。同時因為要分聲部練習,我也開始注意到和聲的進行,並且對當時其實並沒有學過的和聲有了基本的認識與感受。我學會了許多不同的樂曲,而且在練習的過程中,不但必須熟悉自己的聲部,也要學著唱其他的聲部,有時候指揮老師會讓我們換著唱,我們必須學會立刻融入不同聲部而不走音,而且要做出正確的表情和強弱。
因為參加合唱團,唱了許多優美的藝術歌曲,我因此而接觸了不少優雅的詩詞文字;因為參加合唱團,唱過了各種不同語言的樂曲,所以後來我在學習各種新的語言時,對音韻和發音都覺得很自然。此外,還有很重要的,我在這裡學會了正確的發聲方式,直到後來我當了老師,都能因為有這樣的技能,可以連講幾個鐘頭的課卻不會聲音沙啞喉嚨痛呢!
現在想起來,那個時候的我,應該是用最歡樂的方式,很自然的在訓練音感、音準、視譜(甚至是總譜喔)、語言,和表演的基本能力吧!
從那時起,我就一直沒有離開合唱團。上了國中,我是班上合唱的指導,高中時我參加了學校合唱團,即使到了大學畢業,我都還一直擔任合唱團的伴奏。在紐約的那兩年,我更是在合唱團裡唱了許多從前不曾學到的全套彌撒曲,還有宗教歌曲。
每一次唱合唱,我都覺得好滿足好喜悅,因為耳朵聽見的不是自己一個人單薄的聲音,而是豐厚且充滿變化的音響效果。那是一種,令人感到神奇卻又忍不住要上癮的感覺!
所以,我一直認為合唱對孩子的音樂教育來說,能有非常大的助益。練習合唱的過程一定是歡樂的,但是在歡樂當中,我們教孩子音樂的技能,教孩子懂得聆聽別人,也教孩子合作的道理,更讓孩子學習敞開心胸,盡情的表現。
而對於小時候沒機會參加合唱團的媽媽小姐們來說,現在開始也不遲。不需要有任何的音樂基礎,只要妳想唱歌,愛唱歌,願意跟大家一起開開心心的唱歌,我們都非常歡迎您的加入。來唱歌,妳會發現自己變得年輕了,開朗了,越來越有自信心了!
這就是為什麼我要在海豚媽媽的藝術教室開辦合唱團的原因。這是我最喜愛的音樂教育方式之一,對想要接觸音樂的人來說,這也是最容易參與的音樂活動。所以,請大家一起來,也請邀請您的朋友一起來,跟我們一起歡喜開唱吧!
這裡是冬令營的課表!
之前竟然一直忘記放上來,真抱歉!多虧大家提醒囉!
基本上三個梯次的課表架構大致相同,不過上課的內容都會不一樣喔!
海豚媽媽的藝術教室 2010寒假冬令營課程表
大組
|
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
8:00 │ 9:00 |
課輔時間 寒假作業 |
課輔時間 寒假作業 |
課輔時間 寒假作業 |
課輔時間 寒假作業 |
課輔時間 寒假作業 |
9:00 │ 10:20 |
創意美術 |
書法 硬筆書法 |
創意美術 |
書法 硬筆書法 |
創意美術 |
10:30 │ 11:50 |
陶笛 |
舞蹈律動 |
陶笛 |
舞蹈律動 |
陶笛 |
12:00 │ 13:30 |
午餐 午覺 |
||||
13:30 │ 14:20 |
寒假作業 |
||||
14:20 │ 15:30 |
太極拳 |
古典音樂 小故事 |
太極拳 |
參 觀 國 家 音 樂 廳
|
太極拳 |
15:30 │ 16:00 |
點心時間 |
點心時間 |
|||
16:10 │ 18:00 |
合唱課 |
音樂廳介紹 參觀活動準備 |
合唱課 |
合奏 |
海豚媽媽的藝術教室 2010寒假冬令營課程表
小組
|
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
9:00 │ 10:20 |
陶笛 |
舞蹈律動 |
陶笛 |
舞蹈律動 |
陶笛 |
10:30 │ 11:50 |
創意美術 |
書法好好玩 |
創意美術 |
書法好好玩 |
創意美術 |
12:00 │ 14:00 |
午餐、午覺 |
||||
14:20 │ 15:30 |
戶外遊戲 幼兒太極拳 |
古典音樂小故事 |
戶外遊戲 幼兒太極拳 |
參 觀 國 家 音 樂 廳
|
戶外遊戲 幼兒太極拳 |
15:30 │ 16:00 |
點心時間 |
點心時間 |
|||
16:10 │ 18:00 |
奧福音樂課 |
音樂廳及參觀活動介紹
|
奧福音樂課 |
合奏 |