兒童藝術創作EQ成長團體

 

術,是孩子天生自然的語言;

藝術創作的歷程,是孩子想像力馳騁的空間。

作中,不僅同時運用了視覺、觸覺與動覺,

也牽涉了左腦與右腦的協調與合作。

藝術媒材能幫助孩子能將內在說不出、

弄不懂的情緒感受表達出來,

在塗、抹、畫、撕、剪、割、壓、擠、捏、搓媒材的過程中

孩子的負面情緒得以紓緩;

而「創造、破壞與重新建構」的創作過程

能幫助孩子統整情感與認知、增進問題解決能力與創造力。

藝術創作中獨有的感經驗,將能喚起孩子潛在的正向力量!

 

【課程說明】:

心理成長的課程是根據上課對象的需求量身定作

每個個案就像一個小世界,有不同的家庭背景與成長經驗

治療師將依對象的需要,設計適合每位學員的課程

除了透過活動,也透過治療師與個案的互動來達到課程目標

因此每堂課都會是獨一無二的,並非一般制式或固定的課程

課程中,治療師將關照到孩子內在的各個面向,情緒、想法等等

除了可以給予父母教養上的建議,甚至可以調整整體家庭的互動

這是這心理成長課獨特且珍貴的地方

 

 

【課程目標】:透過藝術創作以及與團體成員的互動,協助孩子探索自我、提升自信;增進情緒管理能力與人際互動品質;開發孩子的創造力與藝術潛能。

【人數】:四名開班,六名額滿

時間:週五下午4:30~5:30,共六次課程

 (第六次課程含30分鐘之家長座談)

【師資】:張怡敏老師(現任安立身心診所藝術治療師)

     台北市立教育大學藝術治療碩士

     國立台灣師範大學教育心理與輔導學士/碩士

費用:一期六次4200(另收媒材費300)

【報名方式】歡迎來電02-86631812或親至教室報名

【活動網址】: http://dolphinartstudio.pixnet.net/blog

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海豚媽媽的音樂藝術教室

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